Certification CLOE espagnol

La Certification CLOE espagnol atteste la capacité d’une personne à communiquer en situations professionnelles. Les principales compétences évaluées sont :

• Utiliser un vocabulaire adapté au contexte
• Utiliser les principales structures grammaticales nécessaires pour construire des phrases cohérentes et de complexité variée
• Comprendre un court texte et en dégager le sens global et des détails spécifiques
• Comprendre un énoncé, des instructions ou les questions d’un interlocuteur
• Communiquer en situation socioprofessionnelle, professionnelle ou spécifique à son activité en employant les expressions adaptées
• Tenir une discussion sur un sujet professionnel
• Communiquer de façon naturelle et développer l’interaction orale
• Se faire comprendre avec une prononciation claire

Les résultats de la Certification CLOE espagnol font référence au Cadre Européen Commun de référence pour les Langues (CECRL) qui est une norme internationale permettant de décrire la compétence linguistique. Il consiste en une échelle d’évaluation de la maîtrise d’une langue, avec 6 niveaux : de A1 (élémentaire) à C2 (expérimenté). Cette échelle constitue la référence européenne dans le domaine de l’apprentissage des langues, de leur enseignement et de l’évaluation du niveau, dans de nombreux pays afin de favoriser la mobilité éducative et professionnelle.

• L'oral
  • Être en mesure de demander et fournir des renseignements sur des thèmes précis.
  • Être capable de se débrouiller lors de conversations se déroulant dans un niveau de langue courant.
  • Communiquer et échanger sur des sujets familiers et habituels.
  • Argumenter de manière structurée.
  • S'exprimer sur un évènement, une expérience, son parcours personnel et professionnel.
  • Comprendre un message oral pour pouvoir répondre à une demande ou réaliser une tâche.
  • Comprendre les points essentiels d'un message oral ayant lieu dans un langage courant.
  • Comprendre un discours relatif à vos activités et à votre quotidien (travail, voyage, famille,…).
• L'écrit
  • Être capable d’écrire un texte simple et cohérent.
  • Relater des expériences et exprimer ses opinions à l’écrit.
  • Rédiger une argumentation courte sur un sujet familier.
  • Écrire un récit, une description.
  • Comprendre des textes rédigés essentiellement dans une langue courante.
  • Comprendre la description d’événements, d’activités.
  • Lire et comprendre des documents professionnels (mail, CV,…).

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