Cette formation est porté par l’Université Lyon 2 et se fait en partenariat avec l’Université Grenoble Alpes (Master de Psychologie parcours recherche) et l’Université Paul Sabatier Toulouse 3 (Master Bio-santé parcours Neuropsychologie et Neurosciences Cliniques). Cette formation a pour objectif d’apporter aux étudiants de cursus initiaux divers (sciences cognitives, psychologie, médecine, biologie, orthophonie…) des bases théoriques concernant le fonctionnement cognitif issues de la neuropsychologie, de la psychologie cognitive, de la neuro-imagerie, de la psychopharmacologie, et de la neurophysiologie expérimentale. Elle apportera également des connaissances sur les méthodes de diagnostic et d'analyse des mécanismes cognitifs et neurophysiologiques des grandes pathologies affectant les fonctions cognitives humaines, ainsi que sur les bases physiopathologiques et les voies thérapeutiques innovantes dans ces pathologies.
En particulier, il s’agit d’apporter aux étudiants une expertise :
sur les débats fondamentaux en neuropsychologie et neurosciences cognitives concernant différentes fonctions cognitives et leurs interactions ;
dans la conception et la réalisation d’un projet scientifique en neuropsychologie et neurosciences cliniques, et dans sa synthèse intelligible en langue française et anglaise, destinée à un public expert ou non expert ;
dans des méthodes statistiques couramment utilisées en neuropsychologie et en neurosciences, afin qu’ils soient capables d’analyser des données de façon adéquate, dans des contextes expérimentaux dans lesquels les données proviennent souvent d’effectifs réduits.
dans la conception d’outils d’évaluation des fonctions cognitives et des aides informatisées ou non-informatisées en vue de la remédiation de fonctions cognitives altérées dans le cadre des pathologies neurologiques, du vieillissement normal et pathologique, et de problèmes d'apprentissage scolaire.
concernant l’apport des neurosciences cognitives dans le domaine de la publicité, du marketing, du test de produits et de la communication.
Ainsi, l’objectif est d’apporter aux étudiants des compétences plurielles qui pourront être mises au profit de différents secteurs d’activités : recherche fondamentale ou appliquée, en milieu académique, hospitalier ou privé (par exemple, industrie pharmaceutique, industrie automobile), ou publicité, marketing et communication, par exemple. Les futurs diplômés pourront participer activement à la gestion de projets et à la communication des résultats scientifiques dans ces secteurs.
Programme
Les cours sont organisés en 6 semaines d’enseignements dont une à l’Université Grenoble (Neurosciences Cliniques et Cognition II) et une l’Université Paul Sabatier Toulouse 3 (Neurosciences Cliniques et Cognition III) en commun avec les étudiants inscrits dans ces deux universités respectivement dans le Master de Psychologie parcours recherche et Master de Bio-santé parcours Neuropsychologie et Neurosciences Cliniques.
Un stage de recherche obligatoire de 500h au semestre 4 (début mi-janvier, fin mi-mai).
Certifications et métiers visés
Consulter le diplôme, titre ou certificat...
délivrés en fin de formation ainsi que les métiers
auxquels cette formation vous donne accès.
Résultats attendus
Année post-bac de sortie
Bac+5 Master
Activités visées / compétences attestées
Les étudiants doivent acquérir des compétences leur permettant de s’insérer dans un milieu de recherche académique, public ou privé et d’interagir avec des chercheurs ou d’autres professionnels travaillant dans différents secteurs d’activité nécessitant une expertise en neuropsychologie et neurosciences cliniques.
maîtrise des modèles récents rendant compte du fonctionnement cognitif, en relation avec ses bases neurobiologiques ; bonne compréhension des différentes pathologies neurologiques, neuropsychologiques et des méthodes d’imagerie cérébrale ; capacité à utiliser la pathologie pour mieux comprendre le fonctionnement du système normal ;
posséder une vision pluridisciplinaire du fonctionnement cognitif normal et pathologique ;
maîtriser les outils et les méthodes nécessaires aux activités de recherche fondamentale et appliquée en neuropsychologie et neurosciences cliniques, à la fois au niveau de la conception de la recherche, de sa réalisation, de l’analyse des données et de la communication des résultats auprès de publics variés; avoir un regard critique sur ces outils et méthodes.
maîtriser les cadres théoriques et les concepts à la base des différentes technologies utilisées pour réduire les difficultés du fonctionnement cognitif et savoir évaluer les effets de ces technologies ;
savoir gérer un projet de recherche et coordonner ses différentes phases et ses différents acteurs ;
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Connaissances à acquérir
Grâce aux différents modules d’enseignement, les étudiants pourront acquérir un ensemble de connaissances interdisciplinaires (psychologie cognitive, neuropsychologie, neurologie, psychiatrie, neuroimagerie, neurophysiologie, neuropharmacologie, statistiques…) concernant le fonctionnement cognitif normal et pathologique. Ils pourront également acquérir des connaissances sur les méthodes de recherche fondamentale et appliquée permettant l’étude de ce fonctionnement, ainsi que les méthodes pour le développement d’outils d’évaluation du fonctionnement cognitif et de prise en charge du fonctionnement déficitaire.
Débouchés professionnels
Le parcours de Neuropsychologie et Neurosciences Cliniques permettra aux étudiants d’acquérir une solide culture scientifique leur permettant d'envisager des débouchés dans l’enseignement et la recherche (enseignant-chercheur/chercheur) dans le domaine de la neuropsychologie et des neurosciences cliniques. La formation offrira également des débouchés dans le domaine de la recherche appliquée dans tout secteur dans lequel l’étude de la cognition humaine en lien avec ses bases neurobiologiques s’avère aujourd’hui un atout : industrie pharmaceutique, industrie automobile, évaluation de produits, publicité et marketing.
Pré-requis
Niveau(x) de recrutement
BAC+4
Formation(s) requise(s)
Peuvent postuler pour le M2 Sciences Cognitives parcours Neuropsychologie et Neurosciences Cliniques des étudiant.es titulaires d’une formation équivalente à un Master 1 en lien avec la neuropsychologie et les neurosciences cognitives (e.g., psychologie, neurosciences, médecine, orthophonie, ergothérapie ...).
