Concevoir et animer une action de formation de façon occasionnelle

• • Préparer une action de formation en tenant compte des 8 principes de la pédagogie active
  • Définir les objectifs d'une formation en prenant en compte les attentes des participants et construits avec un verbe à l'infinitif, le sujet de l'action et les conditions d'exécution
  • Concevoir le déroulé pédagogique de façon structurée et séquencée en alternant les activités heuristiques, démonstratives et applicatives
  • Animer un groupe en utilisant des activités pédagogiques actives tout en gérant la participation en valorisant les contributions
  • Concevoir des supports pédagogiques attractifs et efficaces en appliquant les règles de lisibilité et de présentation qui facilitent l'apprentissage
  • Gérer les situations sensibles en utilisant les techniques de traitement des objections
  • Evaluer les compétences acquises et la satisfaction des participants
   

Module "Formation de formateur" pour acquérir les outils fondamentaux de la pédagogie active
Module "Perfectionnement à l'animation de formations" pour intégrer de nouvelles techniques ludiques
Module "Concevoir un projet de formation"

Consulter le diplôme, titre ou certificat... délivrés en fin de formation ainsi que les métiers auxquels cette formation vous donne accès.