Certification Socle de connaissances et de compétences professionnelles (CléA) - Évaluation initiale et finale

Le socle de connaissances et de compétences professionnelles comprend :

• 1° La communication en français
• 2° L'utilisation des règles de base de calcul et du raisonnement mathématique
• 3° L'utilisation des techniques usuelles de l'information et de la communication numérique 
• 4° L'aptitude à travailler dans le cadre de règles définies d'un travail en équipe 
• 5° L'aptitude à travailler en autonomie et à réaliser un objectif individuel
• 6° La capacité d'apprendre à apprendre tout au long de la vie 
• 7° La maîtrise des gestes et postures et le respect des règles d'hygiène, de sécurité et environnementales élémentaires

Soit 108 compétences identifiées dans le référentiel, regroupées dans les 7 domaines constituant la certification.
Le référentiel complet est disponible sur le site : https://www.certificat-clea.fr/le-dispositif-clea/le-referentiel/

Domaine et sous-domaines du référentiel CléA

1/ La communication en français

• Écouter et comprendre
• S’exprimer à l’oral
• Lire
• Ecrire
• Décrire, formuler

2/ L’utilisation des règles de base de calcul et du raisonnement mathématique

• Se repérer dans l’univers des nombres
• Résoudre un problème mettant en jeu une ou plusieurs opérations
• Lire et calculer les unités de mesures, de temps et des quantités
• Se repérer dans l’espace
• Restituer oralement un raisonnement mathématique

3/ L’utilisation des techniques usuelles de l’information et de la communication numérique

• Connaître son environnement et les fonctions de base pour utiliser un ordinateur
• Saisir et mettre en forme du texte, gérer des documents
• Se repérer dans l’environnement Internet et effectuer une recherche sur le web
• Utiliser la fonction de messagerie

4/ L’aptitude à travailler dans le cadre de règles définies d’un travail en équipe

• Respecter les règles de vie collective
• Travailler en équipe
• Contribuer dans un groupe
• Communiquer

5/ L’aptitude à travailler en autonomie et à réaliser un objectif individuel

• Comprendre son environnement de travail
• Réaliser des objectifs individuels dans le cadre d’une action simple ou d’un projet
• Prendre des initiatives et être force de proposition

6/ La capacité d’apprendre à apprendre tout au long de la vie

• Accumuler de l’expérience et en tirer les leçons appropriées
• Entretenir sa curiosité et sa motivation pour apprendre dans le champ professionnel
• Optimiser les conditions d’apprentissage (de la théorie à la pratique professionnelle)

7/ La maîtrise des gestes et postures, et le respect des règles d’hygiène, de sécurité et environnementales élémentaires

• Respecter un règlement sécurité, hygiène, environnement, une procédure qualité
• Avoir les bons gestes et réflexes afin d’éviter les risques
• Connaître les principaux gestes de premiers secours
• Contribuer à la préservation de l’environnement et aux économies d’énergie

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