Re-construire en terre en appliquant les techniques constructives anciennes et nouvelles

Face à l’urgence climatique et à l’épuisement des ressources naturelles, nombres d’architectes et d’acteur.ice.s du cadre de vie s’interrogent pour adapter leur pratique à des modes de construire moins polluants et plus frugaux. S’appuyer sur les ressources locales, prendre en compte le cycle de vie des bâtiments et intégrer des circuits-courts dans la construction sont des pistes pour une changement de paradigme dans le domaine de la construction. Comment et dans quelles limites, l’utilisation de la terre crue comme matériau éco-sourcé, disponible localement, permet-elle de s’inscrire dans ces nouvelles façons de construire ?

Objectifs:
• Être en mesure de distinguer les différentes techniques constructives
• Distinguer les différents composants de la terre (grains, air et eau) et les points de vigilance à leur égard
• Prendre conscience des avantages et limites de la construction en terre crue

Accueil des participants et introduction
Présentation de l'intervenants et des participants
Rappel des objectifs de la formation
Evaluation de positionnement

1ère séquence / jour 1- 3h30
Panorama des architectures vernaculaires
Pourquoi re-construire en terre crue ?
Les différentes techniques de construction en terre crue

2ème séquence / jour 1 - 3h30
La terre : les grains, la terre et l’eau
Caractéristiques des bâtiments en terre
Echanges et questions

3ème séquence / jour 2 - 3h30
Evolutions des techniques de construction en terre crue
Les acteur.ices de la filière terre
Introduction aux ressouces méthodologiques

4ème séquence / jour 2 - 3h30
Exercice collectif : intégrer la terre à un projet
Présentation des résultats de chacun
Echanges et questions

Synthèse des points clés
Evaluation de validation des connaissances
Feedback de la formation

Dans une optique d’adaptation au public, le programme fournit pourra être plus ou moins largement modifié selon les attentes et les besoins des participants que l’intervenant aura identifié lors de l’étude des questionnaires de positionnement

Consulter le diplôme, titre ou certificat... délivrés en fin de formation ainsi que les métiers auxquels cette formation vous donne accès.