Prévention - Amiante SS4 - Formation Préalable à la prévention des risques liés à l'amiante pour les personnels d'encadrement technique ou de chantier ou cumulant les fonctions en sous-section 4

• Connaître les opérations spécifiques de l’activité exercée pouvant entraîner la libération de fibres d’amiante et les niveaux d’exposition et d’empoussièrement induits ;
• Connaître les principes généraux de ventilation et de captage des poussières à la source et/ou être capable de faire appliquer et/ou d’appliquer les principes de ventilation et de captage des poussières à la source ;
• Sur la base des résultats de l’évaluation des risques, être capable d’établir un mode opératoire, s’intégrant, selon les cas, dans un plan de prévention ou un PPSPS et/ou de le faire appliquer et/ou de l’appliquer ;
• Etre capable de définir et/ou de faire appliquer et/ou d’appliquer les procédures recommandées pour les interventions sur des matériaux contenant de l’amiante.

• Caractéristiques et propriétés de l’Amiante
• Aspects médicaux, Effets sur la santé
• Les différents acteurs de la prévention
• Matériaux susceptibles de contenir de l’amiante
• Diagnostics et repérages avant travaux (réglementation sur les prélèvements et analyses)
• Le dossier technique amiante
• Règlementation concernant le risque amiante (dispositions des codes du travail, code de la santé publique et code de l’environnement)
• Intégration dans le PPSPS ou le plan de prévention du risque amiante
• Les risques associés (électrique, chimique, travail en hauteur)
• Opérations pouvant entraîner une exposition aux fibres d’amiante
• Evaluation du risque amiante
• Techniques de captage et d’abattage des poussières
• Notions sur l’aéraulique du chantier et sur la filtration
• Equipements de protection collective, critères de choix
• Equipements de protection individuelle : critères de choix, Adéquation, utilisation, contrôle et entretien
• Gestion des déchets
• Situations d’urgences et situations anormales
• Procédures de décontamination
• Choisir les techniques d’intervention
• Constituer des modes opératoires selon les activités, le faire appliquer ou l’appliquer.
• Comment transmettre les informations et les consignes aux opérateurs (rédaction d’une notice de poste)
• Travaux pratiques sur plateforme pédagogique
• Synthèse et clôture du stage avec les participants

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