Master mention sciences cognitives - Parcours Cognition Naturelle et Artificielle (CNA)

    Analyser un problème pouvant être traité par des moyens numériques et recueillir les données afférentes, en s'adaptant au contexte
    Modéliser un phénomène ou un problème notamment avec des outils informatiques associés aux outils mathématiques ou des sciences cognitives
    Proposer des solutions innovantes combinant informatique, psychologie, biologie et technologies cognitives, en mettant en synergie des connaissances pluridisciplinaires
    Concevoir et implémenter des solutions numériques et automatisées centrées sur l'humain.- Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention
    Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
    Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l'avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d'études, comme base d'une pensée originale
    Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l'interface de plusieurs domaines
    Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines
    Apporter des contributions novatrices dans le cadre d'échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux
    Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d'une demande ou d'une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation
    Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
    Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère
    Gérer des contextes professionnels ou d'études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles
    Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe
    Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d'équipe, mise en oeuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
    Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité
    Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale

Activités visées :

    Participation à des programmes de recherche en sciences cognitives
    Implication dans le développement des nouvelles technologies en tenant compte de leur appropriation par l'humain
    Gestion et résolution de problèmes dans les différents domaines de l'ingénierie de la cognition
    Développement de produits et applications dédiées aux apprentissages, à la pédagogie (« serious games »), au diagnostic, à la thérapie ou à la suppléance perceptive ou motrice
    Evaluation de produits nouveaux ou de techniques innovantes, la publicité, neuromarketing
    Elaboration et développement d'interfaces pour les interactions personne-machine et pour les interactions cerveau-machine

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