Le développement des sens chez les tout-petits

Les objectifs pédagogiques de la formation "Le développement des sens chez les tout-petits" :
(selon programme et durée de formation déterminés avec l'apprenant)
Comprendre les différents sens et leur développement chez les tout-petits : Ce premier objectif pédagogique vise à donner aux participants les connaissances de base sur les sens et leur évolution chez les jeunes enfants.
Identifier les activités sensorielles adaptées à chaque sens : Ce deuxième objectif pédagogique permettra aux participants de découvrir des activités ludiques et éducatives pour stimuler chaque sens chez les tout-petits.
Apprendre à observer et à évaluer le développement sensoriel des enfants : Ce troisième objectif pédagogique aidera les participants à développer leurs compétences d'observation et d'évaluation du développement sensoriel des jeunes enfants.
Mettre en place un environnement sensoriel favorable au développement des tout-petits : Ce quatrième objectif pédagogique permettra aux participants de concevoir et d'aménager un environnement stimulant pour favoriser le développement sensoriel des enfants.
Échanger et partager des bonnes pratiques avec d'autres professionnels de la petite enfance : Ce cinquième objectif pédagogique encouragera les participants à collaborer et à échanger leurs expériences et leurs bonnes pratiques avec d'autres professionnels de la petite enfance.

Le développement des sens chez les tout-petits est une étape cruciale dans leur croissance et leur apprentissage.

Au cours de cette formation, nous aborderons les différents sens (la vue, l’ouïe, le toucher, le goût et l’odorat) et l’importance de les stimuler dès le plus jeune âge.

Nous explorerons également les différentes activités et stratégies pédagogiques pour favoriser le développement sensoriel des enfants.

Consulter le diplôme, titre ou certificat... délivrés en fin de formation ainsi que les métiers auxquels cette formation vous donne accès.