Diplôme Universitaire (DU) - Cliniques du travail et pratiques d'intervention (CTI)

Les interventions dans le champ de la santé au travail se développent dans les organisations, et la clé d’entrée privilégiée reste celle de la prévention des risques psychosociaux au travail. Malgré plusieurs avancées, on observe des limites pour construire des méthodes d’intervention qui reconnaissent la fonction du travail pour la santé et se dégagent des approches centrées sur le risque et l’individu. La clinique du travail montre l’importance de développer les ressources psychosociales, en appui à des méthodes d’intervention spécifiques. Elle représente une des voies possibles pour transformer les milieux professionnels, à partir du développement du pouvoir d’agir des individus et des collectifs. Concernant les questions de santé au travail, elle affirme une position de rupture avec les processus de « psychologisation » des réponses, invitant dans le même temps à la construction d’une délibération sur le travail.

Ce D.U. vise à :

• Appréhender la question du travail et de la santé de manière complémentaire aux approches qui ont tendance à se développer dans les organisations sous l’angle des risques et selon une démarche centrée sur le développement des ressources psychosociales.
• Assimiler les concepts et les approches théoriques faisant référence en clinique du travail et les méthodes mobilisables pour conduire une intervention en santé au travail.
• Développer un positionnement professionnel cohérent et affirmé de l’intervenant.e en santé au travail, dans le cadre d’une approche transversale, diversifiée et pluridisciplinaire.

Les enseignements sont organisés en 5 unités d’enseignement (UE) :
• UE A : Cliniques du travail et de l’intervention (36h)
• UE B : Psychodynamique du travail (24h)
• UE C : Clinique de l’activité (24h)
• UE D : Ouvertures et apports complémentaires (27h)
• UE E : Accompagnements : accompagnement méthodologique, élaboration en sous-groupes, appui à la réalisation du mémoire, tutorat, soutenances et bilan (56h).

Méthodes pédagogiques
La formation s’appuie sur le « trépied » suivant :
• Apports théoriques en groupe complet
• Des temps d’élaboration en sous-groupes
• La mise en œuvre d’une intervention en santé au travail (140 h minimum)

Un membre de l'équipe pédagogique assure le tutorat de l'étudiant.e sur la durée de la formation.

Temps plein
2 jours par mois (jeudis et vendredis) sauf juillet et août, soit 10 sessions de 2 jours.
Compatibilité avec une activité professionnelle
Compatible avec une activité professionnelle. L'intervention peut se faire dans le cadre de l'activité en libéral ou sur le lieu de travail.

Consulter le diplôme, titre ou certificat... délivrés en fin de formation ainsi que les métiers auxquels cette formation vous donne accès.