BTS conception et réalisation de systèmes automatiques

Le ou la titulaire du BTS CRSA peut participer à tout ou partie de la conception mécanique et de l’automatisation d’une machine spéciale, de la phase d’analyse et d’étude à celle de la maintenance, en passant par la réalisation.
Le ou la technicien(ne) supérieur(e) CRSA est un(e) spécialiste des équipements automatisés présents dans des secteurs aussi variés que l’exploitation de ressources naturelles, la production d’énergie, la transformation de matière première, le traitement de l’eau ou des déchets, l’agroalimentaire, l’industrie pharmaceutique, cosmétique, la robotique, la fabrication de produits manufacturés (mécanique, automobile, aéronautique et autres), la distribution de produits manufacturés, l’industrie automobile, les transports...

Objectifs :

• Rechercher, analyser, structurer, synthétiser des informations
• Rédiger, élaborer un document
• Organiser une réunion de travail
• Échanger avec un interlocuteur en utilisant les moyens adaptés
• Présenter un travail personnel, un travail d’équipe et transmettre un savoir-faire
• Décoder un cahier des charges, reformuler un besoin
• Analyser un existant, proposer des améliorations
• Choisir, justifier un procédé et un processus technique
• Organiser les fonctions opératives afin de proposer une architecture fonctionnelle, comparer des architectures
• Définir et organiser les chaînes fonctionnelles, les fonctions techniques et les technologies associées
• Évaluer les coûts et les délais, estimer une enveloppe budgétaire, rédiger une offre commerciale
• Dimensionner et choisir les constituants d’une chaîne fonctionnelle
• Définir la chaîne fonctionnelle et son comportement, vérifier par simulation ses performances
• Définir une solution permettant l’intégration et l’animation des chaînes fonctionnelles
• Définir les constituants d’intégration des chaînes fonctionnelles
• Formaliser, puis vérifier par simulation le comportement spatial et temporel d’un système automatique
• Élaborer tout ou partie du dossier de réalisation, du dossier de tests et du dossier système remis au client
• Réaliser, tester, intégrer tout ou partie d’un système automatique
• Mettre en service et valider la conformité d’une solution par rapport à son cahier des charges fonctionnel
• Mettre en œuvre des outils de la conduite de projet
• Rendre compte sur les dispositions prises en matière de sécurité et de développement durable

L’enseignement professionnel :

conception préliminaire (avant-projet), conception détaillée (projet), réalisation des parties commandes (automatisme, électrotechnique, pneumatique et hydraulique) et opératives (mécanique) d’un système automatisé, étude, réalisation et installation d’une machine spéciale (thème examen).

L’enseignement général :

culture générale et expression, anglais, économie et gestion, sciences physiques et chimiques appliquées, mathématiques, informatique

Consulter le diplôme, titre ou certificat... délivrés en fin de formation ainsi que les métiers auxquels cette formation vous donne accès.