Art-thérapie moderne

• Savoir utiliser et évaluer les effets de l’esthétique par la pratique artistique dans l’objectif de valoriser les potentialités et la partie saine de la personne en souffrance.

• Savoir proposer et intégrer l’art-thérapie moderne au sein d’une structure sociale, médico-sociale ou sanitaire

Formation organisée en 4 blocs de compétences : 
bloc 1 de compétences : Concevoir un protocole en art-thérapie moderne à destination d’un bénéficiaire dans un cadre interventionnel défini
bloc 2 de compétences : Animer un atelier d’art-thérapie moderne préalablement con– 14h distancielçu dans un cadre interventionnel défini
bloc 3 de compétences : Évaluer l’impact et l’efficacité d’un atelier d’art-thérapie moderne dans un souci d’amélioration continue dans un contexte de prise en soin global et pluridisciplinaire
bloc 4 de compétences : Gérer et développer son activité d’art-thérapie moderne dans un environnement réglementaire et pluridisciplinaire
Introduction : Art dans le soin – 1h30 distanciel
Module 1 : Les bases théoriques fondatrices de l’art-thérapie moderne 
Module 2  : La démarche scientifique et l’environnement de l’art-thérapeute 
Module 3 : Les implications de l’Art sur l’être humain 
Module 4 : De la compréhension du fonctionnement de l’être humain à la rencontre d’un patient 
Module 5 : La séance d’ouverture en application 
Module 6 : La stratégie art-thérapeutique et son évaluation 
Module 7  : Application de la séance d’ouverture à la prise en soins 
Module 8 : Le protocole appliqué en art-thérapie moderne 
Module 9 (dont 1h20 d’évaluations partielles) : Faire un bilan et son analyse 
Module 10 : Approfondissement de l’analyse en vue de renforcer l’objectivité et la démarche scientifique 
Module 11 : L’être humain, de la connaissance à l’interaction 
Module 12 : De la relation d’aide à l’actualisation de sa pratique clinique 
Module 13 : Analyse des pratiques et adaptation relationnelle 
Module 14 : De l’insertion professionnelle à la recherche en art-thérapie moderne 
Semaine d’accompagnement à la préparation des évaluations finales 
Soutenances : 1h15 au total
Théorie : 331 heures et 30 minutes réparties
Présentiel : 7 modules et 1 semaine de préparation aux évaluations finales : 199h15 et
Distanciel : 7 modules et introduction à la formation (1h30) : 126h 
Epreuve de validation des compétences : 1h15
Stages en milieu professionnel : 2 x 110h (+ 40h optionnelles possibles pour chaque section de 110h)
 

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