Acquérir des techniques d'écriture synthétique, claire et impactante

• Identifier son audience et comprendre comment s’adresser à elle
• Acquérir des notions fondamentales en matière d’écriture et d’illustration
• Structurer et rédiger des écrits impactants et qualitatifs
• Rédiger efficacement des contenus adaptés à votre écriture et à votre structure

Séquence 1 : Défricher son article : poser les éléments de cadrage
4 heures
Cette séquence vise à comprendre les éléments de cadrage pour commencer son article : Comment définir son intention initiale (informer, former, divertir…) ? À quelle audience souhaite-t-on parler ? Quels supports et canaux souhaite-t-on utiliser ? Elle donne aussi des clés pour comprendre ce qu’est une information et un message et aide chacun et chacune à définir le message principal et les messages secondaires de son contenu. 
Séquence 2 : Dans le feu de l’action : construire son article 
3 heures
Cette seconde séquence vise à donner les éléments clés qui constituent un contenu rédigé. Quels sont les différents genres écrits (compte-rendu, interview, reportage, portrait, enquête, synthèse…) ? Les différents tons (provocation, humoristique, informatif, opinion…) ? Elle aide ensuite à trouver son angle et à élaborer son plan. Elle donne les clés pour écrire  de manière précise et structurée et donner une forme à son texte : titre, intertitre, citations…
Séquence 3 : Sécuriser son article
1 heure
Cette courte séquence permet de voir les différents enjeux clés à sécuriser quand on rédige : charte graphique, iconographie (choix des images, plateformes, qualité du fichier, copyright, légende…), source et bibliographie, éthique et consentement… 
Elle traite aussi des enjeux liés à la communication : le référencement naturel (SEO) d’un article et le choix du bon moment pour publier. 
Séquence 4 : Check list : pour ne rien oublier 
1 heure 30
Cette séquence rappelle la check-list à avoir pour ne rien oublier dans la rédaction de son article : les techniques de base du journalisme et celles du journalisme de solution et d'adaptation et les enjeux d’écriture inclusive. 
Séquence 5 : On se lance dans la rédaction 
4 heures 30
Cette séquence est une mise en application avec des exercices pratiques à partir des sujets identifiés par les personnes participantes. Elle permet à chacun et chacune d’identifier les imperfections et le potentiel d’amélioration de leurs propres écrits grâce à des retours individuels et collectifs. 
Séquence 6 : Co-développement à un mois
3 heures 30
Cette dernière séquence a lieu approximativement un mois après la formation afin de proposer un temps de co-développement autour des questions restantes et des réalisations des personnes participantes sur le mois écoulé. 

Consulter le diplôme, titre ou certificat... délivrés en fin de formation ainsi que les métiers auxquels cette formation vous donne accès.