Accompagner des personnes en situation de handicap psychique en ESMS : s’inscrire dans une démarche de réhabilitation psychosociale

Développer des compétences nécessaires en terme de savoirs, savoirs faire et savoir être face aux troubles psychiques.

Cerner les spécificités du handicap psychique : repérage des manifestations liées aux pathologies psychiatriques à travers les comportements, des sources de difficulté liées au handicap psychique

Acquérir des repères sur la notion de réhabilitation psychosociale

Acquérir des connaissances sur le modèle du case management : l’évaluation des besoins/ l’élaboration d’un projet co-construit avec des objectifs définis/ la mise en lien avec les ressources extérieures et le suivi du projet.

Découvrir les outils d’évaluation adaptés aux ESMS

Les spécificités du handicap psychique

    Approche des troubles psychiques : symptômes et prises en charge possible
    Cadre législatif, caractéristiques et distinction avec le handicap mental
    Retentissements du handicap dans la vie quotidienne.

Réhabilitation psychosociale de quoi parle-t-on?

    Définitions et concepts de base
    Les grands principes de la réhabilitation
    Les différents modèles de réhabilitation psychosociale
    Le modèle du case management

Les outils de la réhabilitation en ESMS :

    Echelle d’évaluation des capacités à la vie autonome (ILLS adapté par J. FAVROD) ;
    Echelle lausannoise d’évaluation des besoins et des ressources (auto-évaluation par la personne de ses besoins et compétences (ELADEB/AERES)
    Grille d’évaluation des compétences sociales ...
    Le développement du partenariat.

Consulter le diplôme, titre ou certificat... délivrés en fin de formation ainsi que les métiers auxquels cette formation vous donne accès.